Приколы в школе дети разыграли учительницу))

Опубликовано: 23.04.2017

видео Приколы в школе   дети разыграли учительницу))

Анатолий Попко

Тип урока: встроенный урок обобщения и классификации познаний.

Словарь: выпал снег,  пасмурно, горячо, морозно, холодно, дождливо.


Приколы в школе дети разыграли учительницу))

1. Организационный момент

(Восприятие на слух фраз относящиеся к организации учебной деятельности)

За экраном учитель произносит учащимся фразу «Поздоровайтесь».

Учащиеся класса отвечают: «Здрасти».

За экраном звучит фраза учителя: «Сядьте за парты».

За экраном звучит фраза учителя: «Маша»

Ученица отвечает: «Я».

За экраном учитель произносит учащейся фразу: «Что ты сделала?»

Ученица отвечает: «Я села за парту».

За экраном учитель произносит учащимся фразу: «Какой 1-ый урок?»

Ученики класса отвечают все совместно: «Урок развития речи».

2. Фонетическая зарядка

Учитель спрашивает за экраном: Что будем делать?

Ученики класса отвечают на вопрос все совместно.

Будем гласить отлично звуки [в-ф]. (см. Приложение 1,  слайд1,2)

- К нам на урок пришли ребята по имени Ваня и Фаня. (см. Приложение 1, слайд 3)

- Помогите Ване избрать слова, которые начинаются со звука [В]

- А Фане слова, которые начинаются со звука [Ф] (см. Приложение 1, слайд 4)

Вставь слова

Результат. Что делали?

Мы гласили отлично звук в-ф.

Как гласила Маша? Саша? Дима? Денис?

Гласили правильно. Результаты шага работы заносятся в таблицу №1.

3. Работа по закрытой картинке. Работа в парах

Любая пара выбирает задание для работы по закрытой картинке.

- Мы будем  задавать вопросы.

- Мы будем отвечать на вопросы. (см. Приложение 1, слайд 5)

Открываются жалюзи.

Подводиться результат работы.

Учитель спрашивает ребят.

- Что по ту сторону окна?

- По ту сторону окна осень.

- Почему?

- Так как, месяц октябрь.

- Ребята верно задавали вопросы?

- Ребята,  правильно отвечали на вопросы?  В таблицу № 1заносятся результаты.

4. Исследование нового материала

- Поглядите, какая погода по ту сторону окна? На доске опорные таблички со словами

(пасмурно, горячо, морозно, холодно, дождливо)

Дополните предложение.

Погода по ту сторону окна ………………

- Скажите по-другому.

Погода по ту сторону окна ………………

- Почему погода  морозная?

Так как, выпал 1-ый снег.

Словарная работа проводится на наглядно-действенной основе.  Выпал снег.

5. Физминутка (см. Приложение 2)

Будем играть. Игра именуется «Оденься по погоде».

Осень. Светит солнце. Небо голубое. На улице выпал 1-ый снег. Погода морозная. Дети идут на прогулку.  Малыши надели…

6. Задание

Прочитайте текст. Изберите детям одежку и обувь для прогулки. Допишите  предложение.

7. Результат урока

- Что вы делали?

- Выбирали одежку. Дописывали предложение.

- Верно избрали одежку?

- Прочитайте.

- Дети не замёрзнут, и не будут болеть, так как вы верно подобрали одежку для прогулки.

- Молодцы.

- Сейчас на уроке все ребята получили много фишек.

- Вы работали на уроке отлично, без ошибок. (см. Приложение 1, слайд 6)